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唐惠忠【考点阐释·技法点拨】一、考点阐释2017年高考，“实用类文本阅读”将是必考内容。而2016年高考的9套语文试卷中，有4套..

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陈燕[摘要]无论是课程改革，还是核心素养，其对教学的作用的一个基本支撑点，是学生对学科知识的有效学习.表征作为一个基本的..

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朱丰胜[摘要]初中数学教师要重视数学学科的文化属性，要善于结合数学的文化价值来组织教学.本文结合教学实践，立足于初中教学..

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张健[摘要]生活即教育，教育即生活，在这倡导核心素养达成的大数据教育时代，陶行知的生活教育再次得到了充分的肯定和验证.如..

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姚娟妹[摘要]“质疑—解疑”是数学的核心.数学学科素养的培养离不开发现问题.发现问题、分析问题、解决问题是使学生牢固认知数..

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杨广保【摘要】传统的小学数学教学方法不能适用于现在的数学教学，很难再提高小学生数学学习的积极性，所以在学习过程中不能达..

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朱艳艳【摘要】技校生普遍存在数学学习兴趣低和数学基础差的问题，对学生发展有不利影响。因此，应加强对学生数学学习兴趣培养..

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李长英【摘要】小学阶段是学生良好学习习惯养成的初始阶段，在这一时期的数学教学中教师一定要把握分寸，以精湛的职业教学手法..

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郭文锋【摘要】有效性的情境式教学是在教学环节中是一种创新的体现，其是在现有的教学模式下，以现有的教学模式为基础，与其形..

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【摘要】养成良好的学习习惯对人的一生的成长起到重要的作用。教育不仅仅是教给学生知识，让学生掌握技巧能力，更重要的是形成..

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李剑【摘要】创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。而创新的希望在于教育，现阶段，通过开展创新教育将学..

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郭俊玲【摘要】随着经济的不断发展，随之而来的是社会各方面都发生了深刻的变化，对于教育也是如此，为了能够跟上时代发展的步..

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周经友【摘要】通过对数学后进生学习态度调查统计，数学后进生可分为四种类型：信心不足型、兴趣不高型、毅力不坚型、态度消极..

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龚新华王正琴【摘要】众所周知，要想提高小学生的数学成绩，其自主学习是很重要的。本文笔者通过分析小学生对于数学学习的心理..

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黄永锋【摘要】在进行实际的教学过程当中，教师让学生掌握等量替换的方法是非常必要的。一方面等量替换的方法是数学学科的总体..